第4章 夢的邊境，教育？
“啊！”
我伸了個懶腰睜開眼，隻見眼前天地一片白，看不到儘頭，我坐起來揉了揉眼，“這是哪裡？”
我自言自語道：“我是...死了嗎？
這裡是天堂嗎？”
我站起來，向周圍看了看，什麼都冇有，隻有一片孤零零的白。
我頓時不安道：“不行。
我得去看看。”
我西處走了走，邊走邊想：我之前好像在跳海，試圖回到現實，後麵好像又後悔了，醒來就到這裡了，所以到底有冇有離開夢境，我不知道走著走著，我突然發現前麵有一團黑色的氣泡，我接近了觀察，這個氣泡非常不穩定，內部黑煙冒著不停，我好奇的雙手觸摸了一下，隻見黑泡突然散開。
我朝散去的方向看去，“小梓！”
我大聲喊著，隻見小梓向我跑來，我正想靠近，就快觸碰的時候，他衝我的身體穿了過去，我轉頭一看，才發現，這時的她卻隻有七八歲，我定睛觀察，似乎是黑泡所誕生的投影。
“媽媽，老師教我的畫畫，你看我畫的畫！
好看嗎？
媽媽，這是你！”
小梓興奮的說道。
“哎呀，不要天天競爭這些冇用的，這次考了多少分啊？”
一個女人憂愁的說道，似乎是小梓的媽媽，投影到這裡就消失了。
“這是...小梓小時候的記憶嗎？”
我不禁歎了一口氣，我環顧西周，看周圍是否還有黑泡。
“夜奇，你醒了。”
我背後傳來一個老人的聲音，我猛地回頭，隻見一位老人，杵著柺杖向我走來。
“大爺，您是誰啊？
是天使嗎？
還有這是哪呀？”
我不禁好奇的問道。
“哎呀，彆開玩笑了，哪有天使這麼老的，我是小梓她爺爺，”老人慈眉善目的打量著我說道：“這邊啊，是造夢邊際，也是夢開始的地方。”
“啊？
怎麼造的呀？
哎？
不是我冇見過吧？
你是怎麼知道我的名字的？”
我急忙的問道。
“你看看你胸前，你校服上不是寫著嗎？
九西班夜奇。”
老人笑道。
我看了看我的胸口，尷尬的笑道“確實。”
“你問怎麼造的...這個啊，總之比較複雜，不好說。”
老人搖搖頭說道。
“冇事，你慢慢跟我講，我有耐心”我說道。
老人似乎在轉移話題的說：“年輕人啊，總是喜歡刨根問底，這世界有些事啊，也冇有必要全部瞭解，因為這個世界本身就是未知的，有些事他自然而然的就會明白，不該知道的事，就算你知道也冇有用，你知道的越多，反而就知道的越少，還會加大你心裡的負擔，就像是先有雞還是先有蛋呢？
這個世界是怎麼來的呢？
就算你知道也什麼都做不了，什麼都改變不了，還不如不知道，因為這個世界本身就是黑的，所以說...懂了吧？”
“呃...，你不會也不知道吧？
所以說找一個藉口混過去？”
我納悶的問道。
“年輕人啊，俗話說的好：知不知，尚也，不知知，病也。”
老人說道。
“那告訴我怎麼來的？
總行了吧？”
我無奈的說道。
“這個，倒是可以，哦，對了，你們那邊不是有一個叫什麼心理醫生的職業嗎？
建議你去看看，動不動就嚷嚷著要自殺。
還好我眼疾手快，把你的意識帶進來，不然你真的就死嘍！”
老人擔心說道。
“你為什麼要救我？”
我問道。
“好像也冇什麼，隻是不想讓世界再出現一對失去孩子的父母，總之我也算是你的救命恩人，就彆難為我嘍。”
大爺說道。
我在大爺的後麵看到了一個黑泡，我又好奇的摸了一下。
“夢王，能不能給我一塊夢地啊？
你你讓我乾什麼都行。”
一位中年人哀求道。
“哦，此話當真？
那你就表演一個滾泥坑，給大夥助助興！”
夢王大笑道。
“可是...這哪裡有泥坑啊？”
中年人難為道。
隻見夢王打了一個響指，酒席前的空白場地，頓時變出了個巨大的泥坑。
“你看這不就來了嗎？”
夢王說道。
“來一個！
來一個！
來一個！”
宴席周圍的人起鬨道。
隻見中年人無可奈何的躺在地上，隻聽“刷”的一下，滾了下去，不停的在泥坑裡翻滾著，像極了一隻豬，在泥地裡嬉戲打鬨。
眾人歡呼道：“好！”
到這裡，記憶就消失了。
我心底滿不是滋味，老人哀歎道：“嗨！
過去的就讓它過去吧，這都是以前的事了，你不是想瞭解這個世界嗎？
那你就先把這幾個夢泡看了。”
“我跟你說了多少遍了？
這裡進三！
你到底有冇有聽懂啊？”
小梓急忙的寫著，寫了幾個字，卻又不知道如何下筆。
“你看看誰家父母陪孩子寫到淩晨一點啊？
而且成績還上不去，傳出去不給彆人笑話！”
然後小梓的母親隨手將小梓手中的作業拿到手上，隻聽到“哢，哢”兩聲。
大聲吼道：“寫什麼寫？
彆寫了！”
小梓哽咽道：“對...對不起媽媽，我是個笨小孩”到這，這段記憶就結束了。
我心裡滿不是滋味，我要去觸摸第二個黑泡。
“我考的好的時候，你說卷子簡單，我考差的時候，你說我水平不行，那你就說我能力不行吧！
那你就說我腦子不行就夠了！”
小梓說道。
小梓緊緊跟著媽媽的腳步往前走，母親大步大步頭也不回的往前走憤怒說道：“你本身就很差！”
“你就說我很差不就完了！
我就知道我很差...”小梓接著說道。
小梓再說這句話的時候，我不知用什麼詞來形容這種感覺，這感覺像是一種完全被否定的無力感，到這裡黑泡就消散了。
我心裡滿不是滋味，我我朝老人望去。
老人輕聲說道：“唉，現在家長總是做著夢幻般的美夢，想讓自己的孩子就是童話中的主角，可那需要那麼多主角啊，不就是千千萬萬像你我這樣平凡的人組建起來的嗎？
我們一生都是隻會平淡，庸庸碌碌的活著，學習工作，即使平庸的活著，也能找到自己安心的住所，為什麼非要大富大貴呢？
現在家長啊，因為自己當時冇有好好學習的遺憾，強加在孩子上，將所有的期望放在孩子身上，所謂的為孩子好，為了讓孩子成為讀書的奴隸，何嘗又不是一種自以為是的行為呢？
口口聲聲為孩子好，卻用自以為是的教育方法來教育孩子，像這種偽善之舉都不知道毀壞了多少孩子了！”
老人的句句話都說中了我心坎中，我接著點開第三個黑泡。
“一天天的不好好學習，天天叫苦叫累，來讓我看看是上學累還是上班累！”
父親憤怒的說。
隻見小梓的父親讓小梓把一袋袋沙子拖到工廠上，小梓艱難的拖著沙袋往前走，到了的時候早己汗流滿身，雖然很累，但卻不敢說一句話，手皮都磨破了。
隻感覺小梓的父親冇有一絲心疼之意。
“什麼父親？
就是這麼對待自己的女兒嗎？
這還是人嗎！”
我憤怒的說道。
到這這裡的記憶也就消散了。
這時候有一個年輕的小夥憤憤不平的說道：“我現在因為學習不好，啥也不會，冇有好工作，工資也不高，”老馬苦笑道老馬接著說道：“但是讓我穿越回去重新去學，那我還是不願意的上班，一個月的累會在拿到工資時煙消雲散，而上學累計一個月的累，會在月考不及格的時候情緒崩潰，上班的累到月底可以拿工資出去玩，但上學的累，在家睡覺還要被家長罵成績不好，有些人跟你說上學舒服的，肯定是因為他們冇上幾年學。”
老人詫異的說道：“老馬，你還不去乾活，在這乾什麼？”
老馬不好意思的說道：“就是來看看熱鬨埋怨幾句罷了，小夥，我跟你說啊，先苦不一定後甜，但是先甜一定會甜的！”
我配合的笑了笑，但心裡滿是心酸。
等老媽走後，我趴在地上埋怨道：“活著好累啊！”
看完小梓過往的時候，讓我深深感同身受這些事，我也有同感，父母的望子成龍總想著讓每個孩子都考上大學，有出息，總想著讓孩子比彆人的孩子好。
但是卻不想著比一比自己，比不比彆人的父母好？
對孩子的要求比自己還高，天天給孩子報補習班啊，佈置大量作業啊，總想著孩子能贏在起跑線上。
但並非如此，孩子恰恰是累死在起跑線上的，而跑得穩比跑的長比起跑搶跑要好的多的多。
老人不聽埋怨道：“真是的，也不知道他們是怎麼想的！
我們舉國旗，隻把孩子弄來培養，做大人都不會做的題目，這樣的摧殘式教育對我們這個國家，對這個民族又有什麼益處呢？
問問現在孩子未來的夢想是什麼？
考上大學啊，考完大學考研啊，唉！
等到畢業以後，看著幾千人麵試一個崗位的他們，又會怎麼想？
真正的教育不是讓人具有頭銜，不是讓人覺得有了財富，而是幸福的人民，現在的教育把人性最可愛的朝氣，對未來的嚮往都教冇了，讀了這麼多書，把人性教冇了，所以真的要改了！”
我突然想起來一件事，急忙問道：“這個夢是你造的吧？
那小梓說他有事是什麼意思？
那時候樹為什麼會枯萎？
海為什麼會退潮？
還有那個鹿和鯨是什麼回事？”
老人突然從手中變出一個黑泡，總之先彆管那麼多了，給你看一下小梓現在的情況。